毕业论文工作情况记载表

本科毕业论文工作情况记载表

指导教师

四川外语学院教务处制

四川外语学院本科毕业论文开题报告

学生姓名

指导教师

(姓名职称)

论文题目

(中文)

论文题目

(外文)

题目来源

自选( 备选(

开题时间

选题的意义与基本内容:

相关资料收集情况:

写作进度安排:

论文提纲:

指导教师意见:

指导教师签名:

指导教师论文指导的主要工作情况(由指导教师本人填写):

指导教师对毕业论文的评语:

论文成绩(百分制):

指导教师签名:

论文答辩小组评语:

答辩成绩(百分制): 答辩小组组长签字:

指导教师所给成绩

(百分制,占40%)

评阅教师所给成绩

(百分制,占20%)

(百分制,占40%)

毕业论文总成绩

论文

等级

系(二级学院)答辩委员会审核意见:

答辩委员会主席签字: 单位(签章)

教务处制

四川外语学院本科毕业论文评分参考标准

序号

项目

分数

(90分以上)

分数

(80—89)

分数

(70—79)

分数

(60—69)

分数

(60分以下)

权重

1

选题

选题有重大的价值。

选题有较重大的价值。

选题有一定的价值。

选题一般。

选题陈旧,没有意义或论题不成立

10%

2

理论 水平 或实 用价 值

论文有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分 析,学术水平较高或实用价值较大。

论文有一定的见解,或对某一问题分析较深 入,有一定 的学术水平 或实用价值。

论文能提出自己的看法,内容能理论联系实际。

论文中个人见解不多。

论文有较大毛病,或学术水平、实用价值低,或有抄袭现象。

35%

3

论证能力

论点正确,论据确凿,论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力,有说服力。

论点正确,论据可靠,有一定的分析能力和概括能力,能运用所学理论和知识阐述有关问题。

论点正确,论述有理有据,但独立研究体现不足,论文缺乏一定的深度。

论点基本正确,但缺乏分析概括能力和研究能力,照搬他人观点,拼凑痕迹明显。

基本论点有错误,或主要材料不能说明观点,或有抄袭现象。

20%

4

文字 表达

论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语句通顺,语言准确、生动。

论文结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言通顺、准确。

论文结构基本合理,层次比较清楚,文理通顺。

论文结构不合理,逻辑性不强,论述基本清楚但不完整,或说服力不强.文理较通顺,有少量语法错误。

内容空泛,结构混乱,文字表达不清,文题不符,或文理不通,或有抄袭现象。

20%

5

态度 与规 范要 求

充分参考和引用与课题相关的经典和最新论文资料,态度认真,论文完全符合规范化要求。

大量参考引用相关资料,态度比较认真,论文达到规范化要求。

较多参考和引用相关资料,态度尚好,论文基本达到规范化要求。

能够参考和引用相关资料,态度不认真,论文勉强达到规范化要求。

参考和引用资料不足,态度马虎,论文达不到规范化要求或有抄袭现象。

15%

注:各专业可根据本专业的特点,制定出更切合本专业实际、更详细的评分标准。

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